Il termine intelligenza deriva dal sostantivo latino \u201cintelligentia\u201d, da qui il verbo intelligere ovvero capire. Su questa parola sono state svolte molte ricerche, \u00e8 stato affermato che la persona intelligente fosse in grado di saper leggere dentro l’animo umano, oltre la superficie.<\/p>\n
Credo che la definizione pi\u00f9 semplice sia che l’intelligenza \u00e8 quella facolt\u00e0 che ci permette di comprendere, di assimilare dati, di razionalizzare, ma soprattutto di saper trovare soluzioni ai problemi a cui dover far fronte quotidianamente, sia nella vita socio-affettiva che professionale.<\/p>\n
Resta comunque il fatto che questa parola, di per s\u00e9, abbia un significato troppo generico, come del resto dire che una persona ha carattere, ma che tipo di carattere?<\/p>\n
Attraverso un recente orientamento, sia in psicologia che grafologia, si preferisce parlare, non pi\u00f9 di quantit\u00e0 intellettiva ma piuttosto di qualit\u00e0, che tipo di intelligenza possiede ciascuno di noi, capire come la mente funziona, riuscire a capirne l’attivit\u00e0 e come di conseguenza, potere utilizzarla al meglio.<\/p>\n
A tal proposito, ricordo con piacere il pensiero di Suzanne Bresard, grafologa, scrittrice, la quale, ha ampiamente trattato attraverso i suoi libri, conferenze e svariate lezioni, il ruolo dell’intelligenza immessa nella forza vitale che ogni individuo dispone.<\/p>\n
\u201c L’intelligenza di qualsiasi tipo, che sia intuitiva, logica, sintetica, analitica, meditativa ecc…diviene sterile quando non \u00e8 riscaldata dal sentimento, non arricchita dall’immaginazione, ma soprattutto se non \u00e8 stimolata dalle aspirazioni, rimane un meccanismo freddo e distaccato\u201d.<\/i><\/p>\n
Per questo motivo, cio\u00e8 per poter utilizzare al meglio le proprie potenzialit\u00e0, \u00e8 utile scoprire il nostro tipo di intelligenza, coltivarlo, al fine di coordinarlo verso una consona direzione.<\/p>\n
L’analisi grafologica consente di capire tutto ci\u00f2, attraverso la continuit\u00e0 delle lettere, una specie molto importante,in grafologia, un genere grafico che offre una importante chiave di lettura,in uno scritto.<\/p>\n
Il filo che \u201clega\u201d, con le sue svariate combinazioni, fa capire al grafologo, non soltanto la modalit\u00e0 dei processi mentali dello scrivente, ma anche la capacit\u00e0 di adattamento con l’ambiente, con il mondo esterno.<\/p>\n
Il modo con cui si collegano oppure no, le lettere, quando e come vengono staccate, ci fa capire che tipo di legame lo scrivente riesce a stabilire con l’altro, ed \u00e8 proprio in quel breve percorso che il grafologo riesce a capire in che modo, lo stesso, utilizza i propri mezzi a sua disposizione, cio\u00e8 l’intelligenza, l’energia, la sensibilit\u00e0 e l’affettivit\u00e0, ovvero il bagaglio delle proprie emozioni.<\/p>\n
Non si tratta di un’entit\u00e0 a se stante, non si pu\u00f2 scorporare da altri aspetti della personalit\u00e0 di un’individuo, non vive di luce propria, ma deve essere alimentata da un’insieme di svariate attitudini.<\/p>\n
Per questi motivi, la continuit\u00e0, una degli otto generi della scrittura, si \u00e8 rivelata molto utile in selezione aziendale. Legare, staccare, raggruppare le lettere e le sillabe fa capire al grafologo come pensiero ed azione sono coordinati tra loro.<\/p>\n
Questo approccio nei confronti del \u201ctipo\u201d di intelligenza, appassiona molto noi grafologi, \u00e8 un segno tangibile di cambiamento rispetto alle classificazioni \u201cquantitative\u201d di un tempo, quasi fosse un test sul quoziente intellettivo.<\/p>\n
Questo mezzo di valutazione, arricchisce l’analisi grafologica, si rinuncia a spiegare e soprattutto giudicare la personalit\u00e0 di colui che scrive, per lasciare il posto alla comprensione per poterne valorizzare le potenzialit\u00e0.<\/p>\n
Patrizia Belloni<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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